春风拂煦,万物争荣,三月已向我们款款走来,在这个充满希望的季节,我校组织开展“三月文明礼仪月”活动。借此契机12烹饪乙班、13烹饪乙班兄弟班级号召全校师生为美化校园提出倡议“我们走过的地方没有纸屑”签名活动。借此向全校师生发出倡议,内容如下:1、做到“三带给”:(1)将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,明理守信;(2)将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;(3)将爱心带给社会:公共场合
为了增强学校的文化氛围和丰富学生的课余生活,给象棋爱好者提供一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,我校继续举办了第三届“移动杯”象棋比赛。期望通过比赛,能够加强同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。尽管我们的比赛相当短暂,然而象棋比赛给我们每位选手留下了深刻而又美好的回忆。通过参加这次活动,我校学生展现了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的
导 读优秀教师需要具备哪些气质?小编梳理了7位名师、专家身上最值得学习的教师气质,我们一起来学习吧……儒雅的气质——窦桂梅儒雅是教师最美的气质,教师要努力成为学生的审美对象。 儒雅的教师所外显出的形象会化作无声的教育力量,熏陶感染每一个人。尤其在当今时代,我认为提倡儒雅尤为重要。很多教师愿意穿休闲装,尤其是年轻人,装扮太过时髦,走在大街上看不出其教师身份,而这往往会被学生模仿。
中等职业学校学生公约(征求意见稿) 一、爱祖国,有梦想。 遵守宪法,维护国格;服务人民,奉献社会;立志高远,报效祖国。不参加非法聚会,不信谣传谣,不胸无目标。 二、爱学习,有专长。 崇尚科学,追求真知;勤学苦练,增长本领;不懂就问,不会就学。不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。 三、爱劳动,图自强。 尊重劳动
这是一个靠谱的心态测试。大家都听过”吃不到葡萄说葡萄酸“的故事,如今有人将这个故事演绎了18个版本。那么,面对一串葡萄,你会是哪种狐狸? 第一组:倒霉狐狸的下场—— 一定要吃到葡萄 第1只狐狸是个有志青年,爱读励志书。它摘不着葡萄后并未气馁,它想:有志者事竟成。于是它不吃不喝不眠不休地跳,最后累死在葡萄架下。这种人是固执的勇者,即不断重复某种无效的行为,如同心理学上的强迫症,勤奋但只会做无用功
心理健康教案(一)